摄影2008-2009

国际工作室
该工作室由国际艺术家执导，为学生们提供在国外创作的机会。在入学的第一学年和第二学年我们都会安排一次国外旅行创作。现今前往过的国家和城市已有：摩洛哥、墨西哥，古巴、俄罗斯、南非、肯尼亚、泰国、法国、美国的洛杉矶、纽约、新墨西哥洲以及中国的海南省，沈阳和广州市。
我们的旅行教学计划以当地艺术家以及工作室为根据地。学校的工作室教学则以城市风景，自然风景，纪实和观念摄影为基础。旅行创作项目根据所访国的情况制定，最后在访问国展出作品。每年春天我们都会安排一次大约四周的学习旅行，它旨在为学生提供在异国文化下的视觉学习体验。我们的国际工作室或与当地独立艺术家合作，或是与当地艺术院校合作。学生们以实习摄影师身份在异国文化下创作作业，这加深了他们对所学知识的认识，使他们达到国际水平。

学习任务
我们的课程设计让学生充分了解到什么是当代艺术摄影和传统艺术摄影。我们旨在培养学生以个人化的表现方式进行视觉交流的能力。在两年的基础课程之外，我们还为学生提供视觉艺术工作室，观念摄影和社会纪实等方面的学习机会，学生们运用摄影和数码手段进行创作。在此同时，每一名学生还要学习视觉理论，主要针对在西方和亚洲文化中的当代艺术实践、艺术史和传统摄影艺术史。

艺术理论.
艺术理论的相关课程旨在让学生了解与艺术史及当代艺术摄影主题相关的理论和历史知识。让学生熟悉艺术批评的各种观念和文本，使他们对与当代视觉艺术观念相关的种种讨论发生兴趣。学生们在思考历史、哲学、美学及艺术理论的基础上，进一步研究艺术观念及文化。我们强调视觉艺术实践与文化背景和任务作业的关联性。

第二学年
学生在第二学年将主要进行两方面的学习。在视觉艺术工作室第二阶段，学生们继续学习摄影领域的指定课程，同时还学习运用数码媒介；在第一年学习基础上，第二学年的视觉理论课涵盖了大量的理论和哲学主题，以密切配合学生的个人艺术创作和在国际工作室的学习。

视觉艺术工作室第二阶段
本阶段的教学主要是帮助学生理清在艺术创作上的个人兴趣，认识并发展适应他们个人意图的表现方法和技能。通过实践和理论，学生们探索他们感兴趣的艺术观念、文本和各种表现手法，逐步确定未来的发展目标。我们的系列课程，有图书馆学习，参观画廊，撰写评论文，作品分析和工作室作品的批评讨论等等，目的在于将学生引入个人化的研究主题。

选修方案二
该工作室为学生们提供选修与工作室学习相关的艺术表现领域的机会，学生们可选择某个他们从前没有涉猎过的艺术领域，以拓展艺术观念和表现手段。

学习考核： 出勤与成绩
我们会对每一位学生的学习成绩和学习态度进行跟踪考核。学生会经常与导师单独会面，并分小组探讨创作过程。任课老师负责作业的评估。每个学生必须完成85%的作业量，并通过主任老师的评分，学习方被认可。我们的工作人员将对学生上课出勤进行记录。每位学生的总缺席率超过15%则不能取得学籍。在第二年，学生需要递交最后展览的作业。

学期
秋季自九月第一周开学，到12月18日结束；春季自1月第一周开学，六月结束。

在挪威居住的申请人可以申请学生贷款或津贴。
请联络：statens lånekassen www.lanekassen.no
外国申请人联系您的教育主管部门或我的办公室供的信息：
电话： + 47 22374512，邮箱： hsc@oslofotokunsyskole.no

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